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Básicamente, ¿cómo aprovechan los seres vivos las partículas táumicas? ¿Cómo es que las razas inteligentes son capaces de manipular estas partículas y hacer magia? ¿Por qué es imposible la magia mental?

La idea es dar unos cuantos argumentos evolutivos y darle una base pseudocientífica a la magia para que vayamos teniendo claro como funciona exactamente y por donde se pueden ampliar sus usos.

Esta era está muy vacía. ¡Añadamos cosas!
Ideas:

• ¿Quién/es fundaron la Universidad? ¿Con qué propósito?
• ¿Cómo se descubrió la simpatía? ¿Qué simpatías se desarrollaron y cuándo?
• ¿Cómo estaba organizada Teluria en esta época?

Queda muy bien eso de decir que hay una Universidad de magia. Pero:

• ¿Cómo se enseñan las distintas artes táumicas?
• ¿ Cómo ha ido variando el currículo a través de las eras?
• ¿Cómo se intercala la enseñanza magica con la cientifica (terráquea) ?
• ¿ Cómo son , si es que hay, los exámenes?
• Legalmente, ¿ a partir de cuando investigan los estudiantes temas relacionados con la magia?

1. ¿Para que sirve el Unobtanio?
2. ¿Es en verdad una excusa para atacar a Augur?
3. ¿Qué defensas o alianzas tiene Augur?

Propongo darle escala mundial

Creo que intentaré contribuir explicando el Tiempo Antiguo.
Como no quiero fastidiar el asunto con un comienzo muy mala acepto todo tipo de sugerencias en esta issue y todo tipo de correcciones en el repo.

¡Necesito ayuda ara escribir el libro de texto básico de la Universidad!
Cosas que hacer:
Responder por qué la infusión no interactúa con toda la materia entre el punto infundido y el cuerpo del mago.
Escribir los tres últimos capítulos del libro.

Ideas:

• Origen
• Consejeros notables
• Medidas tomadas

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